Статья рассказывает о вредоносности формулы воспитания, которая подразумевает, что если ребенка сразу не приучить к чему-то, то он будет так всегда. Автор утверждает, что такой подход неверен и необходимо приучать к аккуратности, оформлению письменных работ и т.д. в процессе воспитания, а не сразу.